Unser Schulprofil

• Unter dem Dach der Freien Evan­ge­lis­chen Schule Hei­de­heim kön­nen sich Schüler/innen aller Kon­fes­sio­nen frei entfalten
• Die Teil­nahme am evan­ge­lis­chen Reli­gion­sun­ter­richt ist für alle Schüler/innen verpflichtend
• Die Päd­a­gogik an der FES ist am bib­lis­chen Men­schen­bild aus­gerichtet und basiert auf ein­er christlichen Weltanschauung
• Im täglichen Miteinan­der wer­den christliche Werte ver­mit­telt und bewußt gelebt. Qual­i­fiziert­er Fachunter­richt und ganzheitliche christliche Päd­a­gogik ergänzen sich so und ermöglichen den Kindern und Jugendlichen die Erfahrung von Anerken­nung und tiefer Gebor­gen­heit, als auch von per­sön­lichen Gren­zen und äußeren Anforderungen
• Die Schul­woche wird von Schüler/innen und Lehrerschaft mit ein­er gemein­samen Andacht begonnen

• Der Unter­richt an der FES Hei­den­heim richtet sich inhaltlich nach den staatlichen Bil­dungsplä­nen des Lan­des Baden-Württemberg
• Unser Schul­pro­fil als famil­iäre Schule mit kle­ingliedri­gen Struk­turen spiegelt sich auch in der Größe der Klassen wider: Der Klassen­teil­er liegt deshalb bei reg­ulär 24 Schü­lerin­nen und Schülern je Klasse.
• Das FES-Gym­na­si­um ver­ste­ht sich vor­wiegend als Schule in Halb­tages­form, d.h. der Schul­t­ag Ihres Kindes endet in der Regel entwed­er um 12:40 Uhr (= Ende 6. Unter­richtsstunde) oder um 13:30 Uhr (Unter­richtsstunde). kommt Nach­mit­tag­sun­ter­richt hinzu.
• Der Schul­t­ag gliedert sich in drei 45-Minuten-Unter­richt­sein­heit­en zu Tages­be­ginn, gefol­gt von ein­er großen Pause. Dieser schließt sich eine 90-Minuten-Unter­richt­sein­heit an.
  Die vor­let­zte und let­zte Unter­richtsstunde ist wieder in 45-Minuten-Unter­richt­sein­heit­en rhythmisiert.

• In der großen Pause bieten wir unser­er Schü­lerin­nen und Schüler an drei Wochen­t­a­gen ein kosten­los­es Ange­bot an frischem Obst und Gemüse an. An einem Wasser­spender im Atri­um kön­nen sich die Schü­lerin­nen und Schüler rund um die Uhr mit Tafel- und Sprudel­wass­er kosten­los ver­sor­gen. Selb­stver­ständlich gibt es schultäglich auch einen mobilen Verkauf von frischen Back­waren und weit­eren kleinen Stärkun­gen durch eine örtliche Bäckerei.

Die Schü­lerIn­nen ler­nen neben Englisch ab der 6. Klasse Franzö­sisch. Die zweite Fremd­sprache wird mit zusät­zlich­er Unter­richt­szeit beson­ders gefördert. Im Sprach­pro­fil kommt in der 8. Klasse Spanisch als dritte Fremd­sprache hinzu.

• Der schulin­terne Schw­er­punk Sing- und Chor­päd­a­gogik an der FES ist ein einzi­gar­tiges stimm­lich-musikalis­ches Aus­bil­dungs- und Förderkonzept, das an den Bedürfnis­sen und Möglichkeit­en der unter­schiedlichen Alters­grup­pen aus­gerichtet ist. Es set­zt sich aus Chor und indi­vidu­ellem Gesang­sun­ter­richt mit Stimm­bil­dung zusammen.

• “Glauben konkret” wird als schulin­ternes Pro­fil neben den vorgegebe­nen Wahlpflicht­fäch­ern angeboten.
• Schü­lerin­nen und Schüler kön­nen früh wertvolle sozial­diakonis­che Erfahrun­gen sam­meln. Sie ler­nen beispiel­sweise, nach ihren Fähigkeit­en Ver­ant­wor­tung zu übernehmen und Begriffe wie Sol­i­dar­ität, Gerechtigkeit und Men­schlichkeit im (Schul-) All­t­ag zu erfahren und umzusetzen.
• Unter “Glauben konkret” ver­ste­ht man alle diakonis­chen Aspek­te des Dien­stes am Men­schen im kirch­lichen Umfeld. Diakonie ist der Begriff für das soziale Han­deln der evan­ge­lis­chen Kirchen, das aus dem christlichen Glauben erwächst.

• Die Auf­nahme am FES-Gym­na­si­um set­zt keine bes­timmte Kon­fes­sion­szuge­hörigkeit voraus, denn die FES Hei­den­heim ist offen für alle Kinder und Jugendlichen.
• Die Teil­nahme am evan­ge­lis­chen Reli­gion­sun­ter­richt ist verpflichtend.
• In bes­timmten Fällen ist eine Anmel­dung und Ein­schrei­bung zur Auf­nahme im laufend­en Schul­jahr möglich. Bitte wen­den Sie sich an uns.
• Sie möcht­en die FES ken­nen­ler­nen? Dann kom­men Sie bitte auf uns zu, damit wir einen Schnup­pert­er­min vere­in­baren können.

Sie erhal­ten eine Emp­fangs­bestä­ti­gung mit ein­er Infor­ma­tion aller notwendi­gen Unter­la­gen und allen weit­eren für die Anmel­dung wichti­gen Termine.

Bitte brin­gen Sie fol­gende Unter­la­gen für die Anmel­dung mit:

• Fam­i­lien­stamm­buch oder eine Geburt­surkunde zur Einsicht
• Eine Zeug­niskopie der 3. Klasse sowie – sofern vor­liegend – der Hal­b­jahresin­for­ma­tion der 4. Klasse. 
• Die Grundschulempfehlung/Anmeldung zur weit­er­führen­den Schule
• Einen Nach­weis der Masern­schutz­imp­fung gemäß Masern­schutzge­setz seit 1. März 2020. Der Nach­weis kann durch den Imp­fausweis, das gelbe Kinderun­ter­suchung­sheft oder, ins­beson­dere bei bere­its erlit­ten­er Krankheit, ein ärztlich­es Attest beige­bracht werden.

• Die ein­ma­lige Anmeldege­bühr beträgt für Gym­na­si­um und Realschule 100,00 € und für die Grund­schule 90,00 €.
• Als Pri­vatschule finanziert sich die Freie Evan­ge­lis­che Schule Hei­den­heim durch staatliche Zuschüsse nach dem Pri­vatschulge­setz, durch das Schul­geld, durch Spenden und durch frei­willige und ehre­namtliche Arbeit­en der Eltern, der Lehrer und des Fre­un­deskreis­es der Freien Evan­ge­lis­chen Schule Heidenheim.
• Damit das Schul­geld auch für Fam­i­lien mit mehreren Kindern trag­bar bleibt, unter­stützt ein Kreis von Fre­un­den und Förder­ern die Arbeit der Schule. Solche Spenden wie auch das Schul­geld sind in ein­er bes­timmten Höhe steuer­lich abzugsfähig.

Von Klasse 5 — 7 besucht jede Schü­lerin und jed­er Schüler eine AG. Das Ange­bot an AGs wech­selt je nach Anbi­eter. Im Hal­b­jahr kön­nen die Schüler und Schü­lerin­nen in eine andere AG wech­seln. Die AGs wer­den jahrgangsüber­greifend ange­boten. Die AGs find­en dien­stags statt und wer­den von den Schü­lerin­nen und Schülern sehr geschätzt!

Bibel Action Spass Input Chris­tus Spiel

Seit dem Schul­jahr 2010/2011 wer­den zu Beginn des Schul­jahres unsere BASICS durchge­führt. Dazu fährt jede Klasse mit ihrem Klassenlehrer/ ihrer Klassen­lehrerin in ein für die Schüler geeignetes Haus, um Zeit mit Gott und Zeit in der Klas­sen­ge­mein­schaft zu ver­brin­gen. Es soll Zeit sein für Fra­gen und Zeit für Spiel, Spaß und tolle Gemeinschaftserlebnisse.

Jede Klassen­stufe beschäftigt sich mit einem bes­timmten Thema:

Klasse 5 Jesus, mein Fre­und — ich finde Freunde

Klasse 6 Ich werde erwachsen

Klasse 7 Leben als Christ im Alltag

Klasse 8 Christ­sein konkret

Klasse 9 meine Gaben entdecken

Klasse 10 Zukunftsperspektiven

Die ersten BASICS im Sep­tem­ber 2010 waren drei wun­der­schöne Tage, alle Schüler und Lehrkräfte kamen begeis­tert zurück.

Zusam­me­nar­beit zur inten­siv­en Förderung von Schü­lerin­nen und Schülern: Koop­er­a­tion von DHBW Hei­den­heim und dem FES-Gymnasium

Das FES-Gym­na­si­um und die Duale Hochschule Hei­den­heim wer­den arbeit­en eng zusam­me­nar­beit­en. Den Auf­takt bildete ein mehrteiliges Sem­i­nar mit Prof. Dr.-Ing. Hans­gert Hasch­er, Stu­di­en­gangsleit­er Wirtschaftsin­ge­nieur­we­sen an der DHBW Heidenheim.

Die Schüler der Klassen­stufe 7 unseres Gym­na­si­ums ver­brin­gen während der 3‑tägigen Koop­er­a­tionsver­anstal­tung  zwar den Vor­mit­tag an unser­er Schule, besuchen aber nicht etwa ein reg­uläres Unter­richts­fach, son­dern ler­nen und arbeit­en mit  “Paten­pro­fes­sor” Hans­gert Hasch­er. Gemein­sam mit Schulleit­er Andreas Borkeloh hat­te dieser das Koop­er­a­tionspro­jekt einge­fädelt. Ganz prak­tisch geht es dabei für die jun­gen Gym­nasi­as­ten unser­er FES zu: Mit­tels Rasper­ry-Pi3-Klein-Com­put­ern wer­den beispiel­sweise Auf­gaben von Mess- und Steuerungssys­te­men, wie sie in mod­er­nen Industrie‑4.0‑Systemen Anwen­dung find­en, entwick­elt und erklärt.

„Als Gym­na­si­um möcht­en wir unseren Schülern bere­its sehr früh Freude und Offen­heit gegenüber aktuellen The­men wie ‘Dig­i­tal­isierung und Ver­net­zung’ erzeu­gen und sie auch in tech­nol­o­gis­chen Schw­er­punk­ten auf ein späteres Studi­um vor­bere­it­en“, erläutert Andreas Borkeloh die Inten­tion der Zusam­me­nar­beit. Die Beson­der­heit der aktuellen Koop­er­a­tion liegt aber auch darin, dass die Ver­anstal­tung der Hochschule unmit­tel­bar an unser­er Schule selb­st stat­tfind­et und in die unter­richtliche Aus­bil­dung an unserem Gym­na­si­um einge­bet­tet wird. „Der Auf­takt der aktuellen Koop­er­a­tion mit der DHBW Hei­den­heim stellt für uns als noch junges Hei­den­heimer Gym­na­si­um einen weit­eren wichti­gen Baustein in der Ver­net­zung mit der Raum­schaft dar“, so Andreas Borkeloh. 

Sem­i­nare mit dem Ziel ein­er fes­ten Bil­dungspart­ner­schaft zwis­chen DHBW und unserem FES-Gym­na­si­um, welche die The­matik für die Gym­nasi­as­ten unseren Freien Evan­ge­lis­chen Schule ver­tiefen, wer­den fort­laufend angeboten. 

„Die Schule ist eine Stätte des Lebens und Ler­nens und muss dazu beitra­gen, dass die Grundw­erte unser­er Demokratie und die moralis­chen Nor­men der christlich-abendländis­chen Tra­di­tion nicht nur the­o­retisch ver­mit­telt, son­dern auch mit Leben erfüllt und in der alltäglichen Prax­is umge­set­zt wer­den.“ (Prof. Kleinknecht in Schulin­tern 10/94) Die FES möchte ihren Schülern ver­mit­teln, dass der Glaube durch diakonis­ches Han­deln prak­tisch wird. Dadurch wer­den Ver­ant­wor­tung, Sol­i­dar­ität, Gerechtigkeit und Mit­men­schlichkeit im Schu­lall­t­ag eingeübt.

• Cur­ricu­lum
• Klasse 5 Gemein­schaft erleben
• Lek­türe aus dem sozialen und diakonis­chen Bereich
• Andacht­en, Rol­len­spiele, Jungschar, Dien­ste im Klassenverband
• Klasse 6 Gemein­schaft gestal­ten – Ver­ant­wor­tung übernehmen
• Begrüßung der neuen Fün­ftk­lässler, Spielevor­mit­tag für die Erstklässler
• Klasse 7 Leben im sozialen Gefüge
• Mitar­beit in der SMV und im Schüler­bibelkreis, Pausen­spiele für die 4.- 6. Klasse, Erkun­dung des Ev. Jugendw­erkes, Erziehung in der Fam­i­lie, Erkun­dung und Prak­tikum in einem Kindergarten
• Klasse 8 Leben mit behin­derten und alten Menschen
• Ein­rich­tun­gen für behin­derte und alte Men­schen ken­nen­ler­nen: Bodelschwingh­sche Anstal­ten in Bethel, Niko­lauspflege, Leben­shil­fe, Ther­a­peutis­ches Reit­en, Ev. Heim­s­tiftung (Erkun­dung und Praktikum)
• Klasse 9 Jugendleit­er­aus­bil­dung durch das Ev. Jugendwerk
• u.a. Spielpäd­a­gogik, Jugen­dar­beit im Kreis Hei­den­heim, Geschicht­en erzählen, Andachts­gestal­tung, Leit­er­rolle, Zeit­man­age­ment, Vor­bere­itung des Wei­h­nachts­gottes­di­en­stes, Rechts-ABC und Auf­sicht­spflicht, Pro­gramm­pla­nung, Entwick­lungspsy­cholo­gie, Seelsorge
• Klasse 10 Sozial-christliche Ein­rich­tun­gen im Kreis Heidenheim
• Arbeits­bere­iche von Diakonie und Car­i­tas, Kinder­w­erk Lima, Gehör­lose­nar­beit, Ves­perkirche, „Liebe in der Tat“, Notfallseelsorge
• (Erkun­dung, Prak­ti­ka und Präsentationen)